Comparative study of the cognitive sequelae of school-aged victims of Shaken Baby Syndrome

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Child Abuse and Neglect, Volume 32, Issue 3, pp. 415-428

Cette étude effectuée au Québec s’est penchée sur les dommages cognitifs à long terme causés par le syndrome du bébé secoué (SBS) durant la tendre enfance. Un groupe de 11 enfants du primaire, qui ont reçu un diagnostic de SBS durant leur tendre enfance, ont été comparés à un groupe apparié de 11 enfants en santé du même âge. Les résultats ont montré que les enfants du groupe SBS présentaient des lacunes significatives en matière de quotient intellectuel, de mémoire opérationnelle, d’organisation mentale, d’alternance et d’inhibition. Les répercussions les plus importantes de ces déficits se trouvent dans la sphère verbale du fonctionnement mental des enfants.

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